Éligible DPC

EPP Gestion et amélioration des erreurs de délivrance

Dernière mise à jour : 28/08/2025

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Public visé

Pharmaciens titulaire

Pharmaciens Adjoints 

 

Informations sur l'accessibilité

Contactez nous pour toute question liée au handicap ou pour l'accessibilité à nos formations

Modalités d'évaluation et de suivi

Validation de la formation acquise sous condition de l'émargement matin et après-midi du stagiaire

Remise en fin de formation d'une attestation individuelle de formation

Envoi informatique d'une Evaluation pré formation 10 jours avant la date de formation présentielle

Evaluation portant sur les connaissances scientifiques, techniques, les pratiques professionnelles

Remise en fin de journée présentielle d'une évaluation post formation à chaud

Evaluation portant sur l'acquisition des connaissances scientifiques, techniques, sur les modifications éventuelles des pratiques professionnelles, sur la satisfaction du stagiaire sur le déroulement de la formation

Moyens et supports pédagogiques

Immersion sur le terrain en activité réelle 

Outil d'évaluation dématérialisé sous forme de grille d'audit pour évaluer des dimensions avec des scores qui s'additionnent sur chacune des dimensions expertisées. 

Immersion sur le terrain en activité réelle avec suivi en classe virtuelle et via une hot line

Alternance d'apports théoriques et de cas pratiques

Mises en situation professionnelle durant la formation avec un partage d'expérience collectif

Remise d'un livret de stage en format PDF reprenant la diffusion de la classe virtuelle avec la possibilité de prises de notes

Connexion des participants via un logiciel informatique sécurisé et dédié spécifiquement aux classes virtuelles

Prérequis

Aucun prérequis

Modalités pédagogiques

 

Outil d'évaluation dématérialisé sous forme de grille d'audit pour évaluer des dimensions avec des scores qui s'additionnent sur chacune des dimensions expertisées. 

Immersion sur le terrain en activité réelle avec suivi en classe virtuelle et via une hot line

Alternance d'apports théoriques et de cas pratiques

Mises en situation professionnelle durant la formation avec un partage d'expérience collectif

Remise d'un livret de stage en format PDF reprenant la diffusion de la classe virtuelle avec la possibilité de prises de notes

Connexion des participants via un logiciel informatique sécurisé et dédié spécifiquement aux classes virtuelles

Objectifs de la formation

  • Améliorer le repérage des erreurs de délivrance à l'officine
  • Mieux déclarer les erreurs de délivrance à l'officine
  • Savoir analyser les causes des erreurs de délivrance à l'officine
  • Les objectifs opérationnels attendus :
    • Comprendre les enjeux d'une démarche d'évaluation des pratiques professionnelles
    • Savoir mettre en œuvre un audit clinique
    • Analyser ses résultats et identifier un plan d'action
    • Savoir réévaluer ses pratiques professionnelles

Modalité admission

Pour toute inscription ou demande de renseignement, via le formulaire d'inscription ou par email : academiecerpba@cerpba.fr

Les inscriptions sont acceptées jusqu'à 48h avant le début de la formation.

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Prochaines Sessions

  • 22/09/25 → 22/01/26 DPC
    Classe virtuelle 8 places restantes
  • 22/09/25 → 22/01/26 DPC
    Classe virtuelle 11 places restantes
  • 22/09/25 → 22/01/26 DPC
    Classe virtuelle 11 places restantes
  • 22/09/25 → 22/01/26 DPC
    Classe virtuelle 14 places restantes
  • 25/09/25 → 29/01/26 DPC
    Classe virtuelle COMPLÈTE

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